Innehåll
Det finns både vetenskap och en konst att blanda färger tillsammans för att skapa nya och färska målarfärger. Röda, gula, blå, svarta och vita färger kan användas för att replikera alla färger eller nyanser i regnbågen. Låt barnen bli röriga och experimentera med att blanda primärfärger för att avslöja sekundärfärger som grönt, lila och orange med olika material. Instruera varje barn att bära konstkonst för att undvika att kläderna är röriga, rulla upp ärmarna och skapa lite färg.
Orange färgpumpor
Under höstsäsongen, blanda färg med dina förskolebarn för att skapa en orange pumpa paket. Ge varje barn en plastpåse med en dubbel tätning för ökad säkerhet och låt var och en dra en pumpa på framsidan av påsen. För yngre förskolebarn kan läraren rita en för dem. Från två engångsskålar, var och en med antingen röd eller gul färg, kan barn skedja lite av varje färg i plastpåsen. Lärarna kan säkerställa att påsen är ordentligt tätad för att undvika smutande färg och utan tillsatt luft i påsen. Låt barnen flytta runt färgen för att skapa en ljus orange pumpa.
Musfärg
Läs det litterära verket "Mouse Paint" av Ellen Stoll Walsh med dina elever. I boken blandar mössen färger för att skapa nya genom att dansa i färgerna. I grupper om tre och på stora bitar av vitmålningspapper kan barn skedra röd, blå och gul färgpölar och bara använda två fingrar för att "dansa" i färgen. Genom rörelse av två pekfingrar kan de tre barnen blanda färgfärger för att avslöja orange, gröna och lila nyanser.
En egen färg
Leo Lionni är en barnbokförfattare vars verk inkluderar "En egen färg." Rita, spåra eller en kontur av en kameleont för varje barn att använda för att skapa ett målarblandningskonstprojekt. Studenterna kan använda rena droppar för medicin för att spruta droppar färg på kameleonen och ett sugrör för att blåsa färgerna i varandra, vilket resulterar i blandning av färger precis som kameleonen i Mr. Lionnis bok.
Skaka om
Blanda pulveriserad tempurafärg och vegetabilisk olja i en klar, ren sodaflaska. Kombinera matfärg och vatten i en kopp. detta hälls sedan i plastflaskan och locket säkras med superlim eller en varmlimpistol. Barnen kan hjälpa till att trilla färgerna i flaskan men läraren hanterar alltid limningen. Barnen skakar flaskan och kombinerar den färgade oljan och vattnet för att skapa en ny färg som snabbt separeras igen för mer färgblandning. För att skapa en shaker för varje student, använd klara glasburkar för glasmat och en mindre mängd olja och vatten.
Ice Cube Färger
Frys nedvattad tempurafärg i ett billigt isbitbricka; svart, vitt och primärfärgerna bör alla representeras. Låt barnen experimentera med alla fem isbitfärger på ett stycke tjockt konstruktionspapper och blanda dem när de gnuggar dem över konstytan. Studenterna identifierar sedan färgerna som de vardera har skapat som rosa, babyblått, lavendel, orange och limegrönt.
Kaffefilterblandning
På grund av kaffefiltrets absorberande karaktär representerar de ett av de mest effektiva färgblandningsmaterialen. Med hjälp av vatten färgat med giftfri matfärgning kan varje barn spela en liten svamp, halm eller ögondroppare i färgerna och placera dropparna vatten på kaffefiltret bredvid varandra. Det kan ta några ögonblick innan färgerna sprids genom kaffefiltret, men varje primärfärg blandas med varandra för att skapa en färgglad marmorerad effekt.