Innehåll
Inse det: Bevis är inte lätt. Och i geometri verkar saker och ting bli värre, eftersom du nu måste förvandla bilder till logiska uttalanden och dra slutsatser baserade på enkla ritningar. De olika typerna av bevis du lär dig i skolan kan vara överväldigande till en början. Men när du förstod varje typ, kommer du att ha det mycket lättare att svepa huvudet när och varför du använder olika typer av bevis i geometri.
Pilen
Det direkta beviset fungerar som en pil. Du börjar med den information som ges och bygger på den och rör dig i riktning mot hypotesen du vill bevisa. När du använder det direkta beviset använder du slutsatser, regler från geometri, definitioner av geometriska former och matematisk logik. Det direkta beviset är den vanligaste typen av bevis och, för många studenter, den till-proof-stil för att lösa ett geometriskt problem. Om du till exempel vet att punkt C är mittpunkten för linjen AB kan du bevisa att AC = CB genom att använda definitionen av mittpunkten: Punkten som faller lika avstånd från varje ände av linjesegmentet. Detta fungerar från definitionen av mittpunkten och räknas som ett direkt bevis.
Boomerang
Det indirekta beviset är som en boomerang; det gör att du kan vända problemet. Istället för att arbeta precis utanför de uttalanden och former du får, ändrar du problemet genom att ta det uttalande du vill bevisa och antar att det inte är sant. Därifrån visar du att det omöjligen inte kan vara sant, vilket räcker för att bevisa att det är sant. Även om det låter förvirrande kan det förenkla många bevis som verkar svåra att bevisa genom ett direkt bevis. Föreställ dig till exempel att du har en horisontell linje AC som passerar genom punkt B, och vid punkt B är en linje vinkelrätt mot AC med slutpunkt D, kallad linje BD. Om du vill bevisa att måttet på vinkel ABD är 90 grader kan du börja med att överväga vad det skulle betyda om måttet på ABD inte var 90 grader. Detta skulle leda dig till två omöjliga slutsatser: AC och BD är inte vinkelräta och AC är inte en linje. Men båda dessa var fakta som anges i problemet, vilket är motsägelsefullt. Detta räcker för att bevisa att ABD är 90 grader.
Lanseringsplattan
Ibland möter du ett problem som ber dig att bevisa att något inte är sant. I ett sådant fall kan du använda startkudden för att spränga dig själv från att behöva hantera problemet direkt, istället ge ett motexempel för att visa hur något inte är sant. När du använder ett motexempel behöver du bara ett bra motexempel för att bevisa din poäng, och beviset kommer att vara giltigt. Om du till exempel behöver validera eller ogiltiga påståendet "Alla trapezoider är parallellogram", behöver du bara ge ett exempel på en trapezoid som inte är ett parallellogram. Du kan göra detta genom att rita en trapezoid med bara två parallella sidor. Förekomsten av den form du precis ritade skulle motbevisa uttalandet "Alla trapezoider är parallellogram."
Flödesschemat
Precis som geometri är en visuell matematik, är flödesschemat eller flödessäker en visuell typ av bevis. I ett flödesbestämt börjar du med att skriva ner eller rita all information du vet bredvid varandra. Härifrån gör slutsatser och skriv dem på raden nedan. När du gör detta "staplar" du din information och gör något som en upp-och-ner-pyramid. Du använder den information du behöver för att göra fler slutsatser på raderna nedan tills du kommer till botten, ett enda uttalande som bevisar problemet. Till exempel kan du ha en linje L som passerar genom punkt P på linjen MN, och frågan frågar dig att bevisa MP = PN med tanke på att L snittar MN. Du kan börja med att skriva den angivna informationen, skriva ”L bisects MN at P” uppe. Under den skriver du informationen som följer av den givna informationen: Halvorna producerar två sammanhängande segment av en linje. Bredvid detta uttalande, skriv ett geometriskt faktum som hjälper dig att komma till beviset. för detta problem hjälper det faktum att kongruenta linjesegment är lika långa. Skriv det. Under dessa två information kan du skriva slutsatsen, som naturligtvis följer: MP = PN.