Innehåll
Den fria ordlistan definierar en översvämning som ”ett överflöd av vatten till mark som normalt är torrt.” För mycket regn får floder att flöda över och dammar går sönder, med vatten som kasta över gräsmattor, fält och vägar. Översvämningar sveper bort vad som helst på deras väg. Översvämningsexperiment testar hur olika jordar absorberar vatten, hur vatten rinner och vattenkraften.
jordar
Översvämningar inträffar när jorden inte längre kan absorbera vattnet som faller direkt ned på marken eller flyter över från en flod, damm eller dam. Istället för att blötläggas i marken rinner vattnet av. För mycket avströmning och du har en översvämning. Sätt upp flera vattentåliga brickor av metall eller plast. Fyll var och en med en annan jord som krukväxt eller trädgårdsjord, grus, sand, lera och krita. Börja med att hälla vatten i varje bricka med en vattenkanna. Häll stadigt, som ett mjukt regn. Häll på samma sätt för varje bricka. Ta bilder när vattnet rinner. Låt barn dokumentera vilken jord som bäst absorberar vattnet och i vilken ordning vattnet går från ”regn” till översvämningar av brickorna.
terrasser
Upptäck om landskapsarkitektur förändrar hur marken absorberar vatten och som ger det bästa svaret för att bevara marken från översvämningar. Använd krukväxtjord. Skapa två olika scener i två olika fack som är 12 till 15 tum långa med 6 tum höga sidor. Vinkla marken högt till lågt i en lång bricka i en lång sluttning. I det andra facket lutar du marken från ena änden till den andra, men var 2 tum, horisontellt över sluttningen, skapar du en berg eller terrass med mark. Häll vatten stadigt på ovansidan av varje bricka. Observera riktningen och hastigheten på vattnets flöde. Dokumentera om inkluderande hinder i sluttningen hjälper till att skydda mot översvämningar. Gör detta experiment med lös jord och efter att ha packat ner jorden, dokumentera sedan skillnader i vattenflödet och översvämningarna.
dammar
I tre olika brickor fyllda med jord, använd slangar, plastpåsar eller folie för att skapa floder som slingrar sig genom jorden från ena sidan till den andra. Lägg till små hus, människor, fordon och djur till scenerna. Skapa dammar i varje bricka. Bygg en dam av stenar och grus, en av pinnar och kvistar och, för den tredje, linda sand tätt i en pappershandduk. Placera dammar på samma plats i varje bricka. Häll vatten på ena änden av floden i varje bricka. Fortsätt hälla. Dokumentera vad som händer med varje dam. Vilken dam förstörs först? Vilken dam fungerar bäst och håller längst upp? Dokumentera vad som händer med människor, byggnader, djur och fordon när brickorna översvämmar.
Rain Fall
Gör en tomt utanför minst en kvadratmeter. Låt barn markera tomter med trädgårdsstavar markerade med deras namn. Vissa tomter bör ligga på plan mark, andra på sluttande mark. Kontrollera tomterna under eller efter en regnstorm. Dokumentet ändras. Dokumentera hur marken absorberar och förändras efter varje regn under skolåret. Om vissa tomter översvämmar, upptäck varför de översvämmar genom att titta på det omgivande området. Om vatten pölar i vissa tomter, dokumentera varför.Sammanfatta resultaten om vilka faktorer i den omgivande miljön som sannolikt kommer att främja översvämningsförhållandena.