Innehåll
I femte klass visar eleverna kunskap om solsystemet genom att namnge planeterna som kretsar kring solen. För att göra en modell av solsystemet använder de runda föremål i olika storlekar för planeterna och de skapar en ring för Saturnus och flera månar också. Femte klassare kan skapa en stationär modell av solsystemet för att koncentrera sig på skillnaderna mellan planeter och deras respektive platser i systemet, eller de kan be klasskamrater att hjälpa till att visa hur planeterna kretsar kring solen.
Välj nio skumbollar för att representera solen och åtta planeter (10 om du inkluderar Pluto). Proportionella storlekar på dessa bollar kommer inte att vara korrekta eftersom Jupiter och Saturnus är så stora. Om du till exempel representerar Merkurius med en 5 centimeter boll, skulle Jupiter vara 142 centimeter eller nästan 5 fot i diameter. Välj den största bollen som är möjlig för solen. Planeterna från största till minsta är: Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Jorden, Venus, Mars och Merkurius. Lägg till Pluto som den minsta kula om din läroplan fortfarande identifierar den som en planet.
Färg eller måla bollarna för att visa planets olika färger. Måla solgul, Merkurius mörkgul, Venus splotchig grå, Jorden svärdigt blå och vit, Mars ljusröd, Jupiter randig orange, Saturnus randig gul och lila, Uranus ljusblå, Neptunblå och Pluto grå.
Klipp ut en ring av ett affischtavla, måla den i samma färg som Saturnus och fäst den på Saturnus mitt med lim.
Tryck ätpinnar i skumplattan på 9 fot, 1 fot från varandra. Lägg till en extra skumplatta om du väljer att inkludera Pluto. Tryck solen och sedan planeterna på pinnarnas toppar i denna ordning: Sol, kvicksilver, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto.
Måla skumskivan svart och täck den med silverglitter för att representera stjärnor.
Placera pärlor på skumskivan runt varje planet för att representera deras månar. Alternativt kan du fästa varje pärla i den ena änden av en rörrensare och skjuta rörrensaren in i planeten för att visa hur den går i bana. Jorden har en måne, Mars två, Jupiter 63, Saturn 61, Uranus 27, Neptune 13 och Pluto 3. Observera att forskare upptäcker nya månar varje år.
Be klasskamrater att hålla planeterna och visa hur de kretsar. Studenterna med Merkurius, Venus, Jorden och Mars kommer att vara nära solen och springa snabbt. Studenten med Jupiter springer långsamt runt de inre fyra. Studenten med Saturnus kommer att springa i halva takten för Jupiter. Uranus och Neptune kommer att gå långt runt de sex inre. Pluto går mycket långsamt på omkretsen.