Innehåll
- Combusti-Bubbles: Material
- Combusti-Bubbles: Tillvägagångssätt
- Fire Spectrum: Material
- Brandspektrumet: procedur
De bästa kemilaboratorierna är lika underhållande som informativa. De ska samtidigt visa lektionen och göra studentens intresse för lagarna som styr kemisk förändring. Även om de inte är det enda sättet att komma in i dina studenter, är laboratorier som involverar eld ofta det mest spännande, eftersom de visar de olika sätten som vissa element kan påverka en flammans färg och intensitet.
Combusti-Bubbles: Material
Flamskyddande yta Plastskyddsglasögon Latex säkerhetshandskar Latex säkerhetsförkläde Brandsläckare 3 gram skåltvål 97 gram vatten 1 liten plastväger 1 flaska silikonolja 1 60-milliliter plastspruta med en Luer-Lok montering 1 latex Luer-Lok spruta lock 1 plastflaska lock 0,05 gram magnesiumband 3-5 ml 2-molig vattenhaltig saltsyra 1 250 ml klar plastkopp 5 ml vatten 1 ljus 1 butanlighter 1 gram glycerin
Combusti-Bubbles: Tillvägagångssätt
I detta laboratorium kommer studenter att överväga den kemiska processen bakom vätgasförbränning och hur man maximerar vätgasbrännbarhet. Instruera eleverna enligt följande:
Blanda vatten försiktigt med skåltvål och glycerin i en vågskål.
Demontera sprutan. Placera magnesiumbandet i en injektionslock.
Smörj in sprutkolven med en liten droppe kiselolja. Fyll sprutans kropp med vatten och försegla änden med ett finger.
Flyt hetteglaset i vattnet. Ta bort fingret. Låt locket sjunka ner i sprutan. Byt ut kolven.
Rita upp 5 ml vattenhaltig HCl. Cap spruta. Skaka. Dra kolven försiktigt tillbaka för att ge vätgasutrymmet. Rikta sprutan uppåt och ta bort locket, peka bort från ditt ansikte och från andra elever.
Tippa sprutan tills vätskan är vid öppningen. Tryck ned kolven för att slänga all vätska i plastkoppen.
Rita upp 5 ml vatten. Lock och skaka. Släng ut vatten i plastkoppen. Täck sprutans spets.
Tänd ljuset.
Placera sprutans spets i tvållösningen. Utvisa hälften av väte för att skapa bubblor. Cap spruta. Tänd bubblorna med ljuset. Spela in resultat.
Ta bort sprutan. Dra tillbaka kolven för att lägga till luft.
Släng ut innehållet i tvållösning för att skapa bubblor. Tänd bubblorna med ljuset. Registrera resultat och notera skillnader från det första bubbeltestet och ge förslag till varför luft påverkade förbränningen så dramatiskt.
Fire Spectrum: Material
Flamskyddande yta Plastskyddsglasögon Latex skyddshandskar Latex säkerhetsförkläden Brandsläckare 1 butantändare ELLER 1 piezotändare 8 rena, torra glas petriskålar 75 milliliter metylalkohol 1 20 milliliter graderad cylinder 10 gram kopparklorid 10 gram kaliumklorid 10 gram strontiumklorid 10 gram natriumklorid 10 gram litiumklorid 10 gram bariumklorid 10 gram kalciumklorid 1 600-milliliter bägare 1 färgkodad flammetestdiagram ELLER flamtestbord
Brandspektrumet: procedur
Låt inte eleverna veta vilka salter de använder, eftersom de kommer att bestämma detta baserat på flamtestdiagrammen. Se till att stänga av lamporna när eleverna är redo att tända proverna. Ge eleverna följande instruktioner:
Rik upp petriskålen över flamskyddsytan. Mät 15 ml metylalkohol och häll i den första petriskålen. Applicera låga, anteckna färger.
Utjämnar lågan med en 600 ml glasbägare.
Häll varje saltprov i sin egen petriskål.
Mät och häll 15 ml metylalkohol i varje petriskål.
Tänd varje prov och observera färgerna. Ta foton eller videofilmer om så önskas. Släck lågorna med en 600 ml glasbägare.
Använd flamtestdiagrammet för att gissa vilka salter som användes.