Innehåll
- Ta bort oljeföroreningar i vatten
- Fotosyntesstudie
- Snabbast upplösande smärtstillande medel
- Salt och dess effekt på vatten
När ett barn når sjunde klass är hon 12 eller 13 år, och hon är nyfiken på varför och hur saker fungerar. Barn på denna nivå är intresserade av att experimentera med mer utmanande frågor inom vetenskap. Det finns ett antal vetenskapsprojekt som är lämpliga för sjunde klassare som är mer intellektuellt utmanande, men fortfarande enkla att göra.
Ta bort oljeföroreningar i vatten
Detta vetenskapsprojekt kräver minimala steg och leveranser. Använd tre burkar för att visa tre metoder där oljeföroreningar kan tas bort från vatten. Barn kan fylla varje burk med vatten och tillsätta motorolja med halva mängden vatten för att se hur oljan stiger upp till toppen. Barn kan använda sand, en ostduk och en sked som tre metoder för att ta bort olja.
Fotosyntesstudie
Detta vetenskapsprojekt kräver att tre av samma anläggningar ställs in i olika ljusförhållanden och dokumentera hur belysning påverkar deras tillväxt. Placera en anläggning i ett rum utan belysning, den andra anläggningen i ett rum med lite solljus, men inte direkt solljus, och den tredje anläggningen i ett rum där den får direkt solljus. Observera hur snabbt varje växt växer och dokumentera information som vilken växt som växte det första bladet och blomman.
Snabbast upplösande smärtstillande medel
När någon har smärta, vill du hjälpa till att eliminera smärta snabbt. Detta vetenskapsprojekt experimenterar vilket märke smärtstillande medel upplöses snabbast. Välj tre smärtstillande medel för märken. Lägg till en fjärdedel av en kopp vatten med tre koppar. Släpp in en smärtstillande tablett i varje kopp samtidigt. Observera och tid hur lång tid var och en tar att lösa upp.
Salt och dess effekt på vatten
Detta vetenskapsprojekt undersöker om salt förhindrar att vatten fryser. Fyll tre frysbara och identiska plastkoppar med rumstemperaturvatten halvvägs. Tillsätt två teskedar salt i en kopp och rör om. Lägg en tesked salt i en annan kopp och rör om. Tillsätt inte salt till den tredje koppen. Märk varje kopp. Lägg alla tre kopparna i frysen över natten. På morgonen, se om kopparna alla var frysta eller om varje kopp varierade i hur mycket som var fryst.