Innehåll
Att sitta stilla och passivt titta på samma gamla experiment som de har gjort sedan medelstadiet brukar inte hjälpa gymnasieelever att engagera sig i vetenskapsplanen. Oavsett om du undervisar i biologi, kemi, fysik eller en specialvetenskapskurs, kan du inspirera dina elever att lära sig genom ett roligt experiment. Du behöver inte snygga lektionsplaner eller dyra material för att leverera spännande vetenskapliga experiment.Lägg istället en nypa kreativitet och involvera eleverna i en praktisk undersökningsaktivitet.
Köttätande växter
••• sakhorn38 / iStock / Getty ImagesKöttätande växter får näringsämnen från att äta små insekter. Krukorväxter - även kända som fallgropfällor - har en pool av enzymer som hjälper dem att smälta insekter som de fångar. Dina elever kan bättre förstå hur växten smälter sitt byte genom att testa vätskans pH för att leta efter en förändring. Sätt i en bit pH-papper för att få en baslinje för växten innan den matas. Mata plantan ett insekt och fråga dina elever vad de tror kommer att hända. Varje elev ska skriva ner sina förutsägelser och sedan följa anläggningen under skolveckan. När växten smälter insektet, låt eleverna sätta in ett stycke pH-papper för att testa om det är en skillnad när matsmältningsprocessen pågår.
Biologi och beteende
Fråga dina elever hur många av dem som spelar videospel. Det är troligt att många av dem kommer att svara "ja", med 97 procent av 12- till 17-åringar som rapporterar att de spelar spel på konsoler eller online, enligt Pew Research Internet Project. Ta denna fritidsaktivitet och förvandla den till ett roligt vetenskapligt experiment som binder till mänsklig biologi eller fysiologi. Hypotesera det inflytande som våldsamma typer av spel har på människors hjärtfrekvens och blodtryck. Låt videospelspelarna testa det, mäta hjärtfrekvensen och blodtrycket i vila, medan de gör andra aktiviteter - som läxor, ritning eller promenader - och under och efter att ha spelat våldsamma videospel.
Lyfta
••• moodboard / moodboard / Getty ImagesDina gymnasieelever kan experimentera med flygvetenskapen genom att skapa sina egna flygplan och segelflygplan. Yngre gymnasieelever kan börja med ett enkelt pappersflygningsexperiment. Vik papper på olika sätt för att skapa glider med större eller mindre vingar, eller prova olika pappersvikter. Flyg glidflygplan från olika vinklar och höjder för att testa vilka som stannar längst i luften. Mer avancerade studenter kan inkludera skodon i sina glidflygdesign. Studenterna kommer att behöva räkna ut vingarnas storlek och vinklar - med papper, linjaler och sax - för att få gliderna att bryta allvar och flyga.
Jordvänlig
Gymnasieelever är redo att göra mer än att bara sortera igenom återvinningsbara eller mäta hur mycket vatten de använder dagligen. Amp upp den roliga faktorn och prova något med mer substans. Diskutera luftkvalitet, föroreningar och påverkan på miljön. Följ upp detta genom att göra föroreningsfangare för att testa hur mycket smuts som finns i luften som de andas in. Smet petroleumgelé på de tomma sidorna på indexkorten. Tejpa eller hänga - med ett stycke om garn - korten på olika platser, till exempel utanför skolan eller be eleverna att ta dem hem. I slutet av veckan kan du titta på gelén med ett förstoringsglas för att se hur mycket föroreningar som har samlats.