Innehåll
En hög andel av studenternas betyg kan bero på ett enda projekt - science fair-projektet. Därför måste noggrant övervägas vilken typ av projekt som är lämplig för en fjärde klassare att försöka. De begrepp som fjärde klassens vetenskap vanligtvis fokuserar på är levande saker och miljö, interaktion mellan objekt i solsystemet, miljöhänsyn, olika former av materia och mätkoncept bland andra.
Livscykel av en fjäril
Fotolia.com "> ••• fjärilsbild av pearlguy från Fotolia.comBarn älskar fjärilar och deras lysande färger. Ett intressant projekt kan registrera en fjärils livscykel. Börja med att leta efter ägg som har lagts på löv. Registrera datum, till exempel när de först såg ägget, när det kläcker ut i en larv, när det går in i sin kokong, och slutligen dess uppkomst som en fjäril. Spela in varje steg med fotografier som ska visas på vetenskapsmässan tillsammans med en beskrivning av scenen. Om möjligt bör grenen själva extraheras från trädet och läggas i en burk med vatten som också ska visas.
Egenskaper hos en magnet
Barn har oändliga kul när de presenteras med en magnet. En annan idé för vetenskapsmässigt projekt är att testa effekterna av magnetism på olika material. Rör magnetisk kraft genom allt material eller bara genom några? Vilka är de metaller som magneterna drar till sig mest och påverkar alla magnetfältet på samma sätt? Barn kan skriva ner sina resultat för att visa på mässan och också ha prov på olika material som de använde för projektet för andra att prova.
Vatten och pennor
Vattnets egenskaper är en annan projektidé för barn att utforska. Vad gör det möjligt för buggar och små föremål att sitta på vattenytan utan att sjunka? Hur fungerar förskjutningen? Dessa koncept kan testas helt enkelt genom att använda pennies. Allt som krävs för dessa experiment är ett klart dricksglas fullt av vatten, ett ögondropp och några öre.
Börja lägga pennies i glaset vatten åt gången. Se hur många pennies som kan läggas till glaset innan det spills över. Barnet bör antaga antalet öre det kommer att ta. Utför noggranna mätningar av vattenvolymen innan pennies tillsätts och se hur det verkar förändras med varje öre. Förteckna resultaten för presentationen.
Den andra delen av detta experiment är att hålla ett öre på bordet och använda ögondropparen för att lägga till vatten droppe för droppe på ytan på öre för att se hur många droppar som får plats på den. Några gissningar? Detta experiment testar vattenspänningen; det visar att vattenmolekyler dras till varandra på ungefär samma sätt som magneter lockas till järnhaltiga föremål. Vattnet kommer att stanna kvar på öre tills spänningen släpps och gör att det kan spillas över.