Innehåll
Att delta i vetenskapsmässiga projekt är ett bra sätt att lära sig processen för vetenskaplig utredning. Genom att göra sådana projekt förvärvar barn färdigheterna i disciplin, observation och dokumentation som är avgörande för experiment. Vetenskapsprojekt om fisk är intressanta och enkla att göra. När du väljer en projektidé är det dock viktigt att du fokuserar på att hitta ett ämne som är åldersanpassat.
Fisk och ljus
Fiskaktiviteten påverkas av ljus. Du kan designa ett projekt för att studera påverkan av olika typer av ljus på fiskens beteende. Köp några små fiskbehållare och montera varje tank med en annan uppsättning lampor, som LED akvariumlampor, vanliga glödlampor och kompakta lysrör. Ta bort varje tankens överluftshuv och skruva in rätt lampa. Sätt tillbaka den lätta huven på plats ovanpå tanken och säkra den ordentligt på plats. Låt eleverna lägga till cirka åtta till 10 små fiskar av samma art i varje fiskbehållare. Håll alla andra faktorer som mängd foder, vattenkvalitet och vattentemperatur konstant. Få eleverna att hålla register över hur aktiv fisken är i varje tank och hur de svarar på rörelser nära tanken. Använd dessa observationer för att förklara konceptet att fisk kräver ljus för att utföra aktiviteter. Starkt ljus förbättrar synligheten och gör fisken mer vaken och aktiv. Hjälp eleverna att förstå att den här egenskapen är ansvarig för den större aktiviteten de observerar i tanken utrustad med lysrör.
Fisk och ett spegel
Det är välkänt att manliga ciklider, en typ av sötvattensfisk, är fientliga som svar på andra fiskar. Du kan basera ett vetenskapsprojekt på denna observation genom att placera en spegel längs ena sidan av fiskbehållaren. Placera en enda manlig cichlid i en sötvattentank och fäst en spegel på en yta. Be barn att observera när fisken tappar mot sin egen reflektion när den vänder sig mot den speglade ytan. Beskriv begreppet territoriellt beteende som instinkten för fisken att behålla sin rätt att ockupera ett visst territorium ensam utan att tillåta någon annan fisk inuti. Förklara att spegeln ger fisken sin egen reflektion, men eftersom den inte vet att känna igen detta antar den att det finns en annan fisk inne i tanken och reagerar med fientlighet.
Fisk och deras territorium
Manliga betafiskar är kända för sin territoriella natur. Använd denna egenskap för att visa hur de svarar på infiltratorer. Köp två fiskskålar och två manliga betafiskar och låt eleverna placera varje fisk i sin egen skål ensam i cirka tre veckor. Ta sedan en fisk ur skålen och inför den i skålen som innehåller den andra fisken. Be eleverna observera den omedelbara aggressiva handlingen när fisken slår mot varandra. Var beredd att ta bort den första fisken omedelbart, för Betta-fisken kommer att kämpa till mål. Förklara hur manliga Betta-fiskar är extremt territoriella till sin natur och kommer inte att tolerera någon annan fisk i deras område på grund av den konkurrens de kommer att skapa för rymd och parning.
Fiskandning och temperatur
Vissa fiskar har en förändring i färg samt andningsfrekvens vid högre temperaturer. Utför ett experiment som avgör om detta är sant för alla fiskarter. Köp olika fiskvarianter och få information om den temperatur som är idealisk för dem och vilken temperatur man ska undvika. Låt eleverna placera dessa fiskar i en vattentank och notera var och en av färgerna. Visa barn hur man räknar antalet andetag en fisk tar på en minut. Lär eleverna att känna igen när fisken andas genom att se den fladdra sina gälar medan han stänger munnen. Öka temperaturen på vattnet i tanken efter en vecka med fem grader med en akvariumvärmare. Återigen observera fisken för att ändra färg och mäta andningsfrekvensen. Upprepa med ytterligare fem graders höjning av temperaturen efter ytterligare en vecka för att få ännu tydligare resultat. Se dock till att du inte överskrider den angivna temperaturgränsen. Med hjälp av andningsmätningarna som samlats in under experimentet hjälper barn att förstå att fiskens andningsfrekvens är högre i vatten vid en högre temperatur. Förklara hur fiskens metaboliska aktivitet ökar i varmt vatten och därför innebär detta ett större behov av syre, vilket stimulerar snabbare andning.