Innehåll
Science Fair kommer och din student vill göra något nytt som aldrig har gjorts tidigare. Uppfinningar är ett bra sätt att visa upp dina elever förmågor och få domarnas uppmärksamhet. De flesta uppfinningar är enkla att bygga men ändå imponerande för att stå ut bland andra projekt.
Hemmagjord stetoskop
Låt din student designa ett stetoskop ur ett gammalt pappershanddukpapprör. Måla röret så det är färgstarkt och attraktivt. Under vetenskapsmässan ber du studenten att få volontärer från publiken för att visa hur stetoskopet fungerar. Studenten placerar helt enkelt den ena änden av kartongröret på volontärhjärtat och lyssnar genom den andra änden av röret. Deltagaren kommer att springa på plats i några minuter och eleven testar stetoskopet igen för att visa skillnaden mellan vilande hjärtslag och aktiva hjärtslag.
Potatisbatteri
Potatis kan vara ledare av elektricitet. En galvaniserad spik, en koppartråd, en potatis, en voltmeter och några trådklämmor för att ansluta mätaren till tråden och spiken kan hjälpa dig att skapa ett batteri som kommer att driva en väckarklocka eller annan liten apparat. Du kan till och med hjälpa din student att utöka projektet till att inkludera andra grönsaker eller frukter. Utför ditt experiment baserat på vilka grönsaker eller frukter som leder mest el.
Varmluftsballonger
Låt eleverna undersöka materialet som används för att göra en varmluftsballong och försöka göra en enkel en av sina egna. De kan använda silkespapper, tunn plast, sugrör eller andra lätta material för att designa en ballong och korg. Du kan prova olika sätt att tända ljus eller annan eldkälla för att lyfta ballongen. Hjälp din student att få tillåtelse att visa hur man tänder och lyfter ballongen på vetenskapsmässan och förklarar hur gaserna lyfter ballongen.
Pappersflygplan
Hjälp din student att bygga en mängd olika pappersflygplan med olika vingformer, extra fenor eller vilka tillägg de väljer. Be eleven att testa varje plan och registrera resultaten av flygtid, hastighet och manövrerbarhet. Visa upp de olika modellerna på vetenskapsmässan och låt eleven förklara varför vissa modeller var snabbare eller långsammare än andra. Låt människor testa flygplanen och ge sina åsikter om vilket plan som snabbast flög.