Innehåll
Mikrobiologi kan låta skrämmande eller svårt, men många mikrobiologiprojekt är tillräckligt enkla för även elever i grundskolan. Mikrobiologilaboratorier inkluderar ämnen som de flesta unga forskare finner oemotståndliga, som mögel och bakterier. Svårighetsgraden för dessa mikrobiologiska laboratorieprojekt kan justeras för studentens ålder.
Mold Garden
För att göra detta mikrobiologiprojekt behöver du plastbehållare med lock och olika livsmedel, till exempel bröd, frukt och grönsaker. Du vill inte använda kött, som innehåller mycket proteinväxande bakterier snabbt och orsakar en illaluktande lukt. Lägg en skiva bröd i en behållare, strö över vatten och täck efter en halvtimme. Lägg apelsinskivor, bananer, salladsblad, äpplen eller annan frukt eller grönsaker i de andra behållarna. Strö med vatten och täck efter 30 minuter. Kontrollera behållarna varje dag och notera tillväxt av mögel och notera om det verkar finnas olika typer.
Stärkelsetestning
Detta enkla mikrobiologiprojekt kräver jod, en glasburk, en pipett, vatten, en plastplatta och en mängd olika livsmedel som en okokt potatis, ris, ost, kött och ett äpple. Blanda jodlösningen med en lika stor mängd vatten i glasburk. Placera prover av varje mat på plastplattan. Lägg en gång i taget några droppar jodlösning på varje mat med pipetten. Om maten innehåller stärkelse blir maten blåaktig svart eller mörkbrun. Registrera dina resultat och bestäm vad de stärkelseinnehållande livsmedel har gemensamt.
Tandborstbakterier
För detta experiment behöver du sterilt vatten, petriskålar, sterila vattpinnar och en elektrisk tandborste. Du behöver också näringsämnen. Placera agar i petriskålen. Våt vattpinnen med sterilt vatten och vattpulens inre sida på din vänstra sida av munnen. Torka av vattpinnen i en av petriskålen. Borsta sedan tänderna i en minut med vanlig tandkräm. Skölj sedan munnen och stänk samma område på samma sätt och torka av den i en annan petriskål. Borsta sedan tänderna en gång till i en minut och byt samma molära område igen. Lägg provet i en annan petriskål. Observera vilka prover som innehåller flest och minst bakterier. Testa hypotesen att borstning av tänder i två minuter tar bort fler bakterier än att borsta bara en minut.
Brödform
För detta experiment ser du vilken som växer mer mögel - mer eller mindre fukt, och ljusare eller mörkare förhållanden. Ta flera skivor bröd, ett glas vatten, en pipett och tillräckligt med plastpåsar för varje prov. Har tre olika mängder vatten tappat på sex stycken bröd. Lägg till exempel tre droppar vatten på två skivor, två droppar på ytterligare två skivor och en droppe vardera på ytterligare två skivor. Lägg i en smörgåspåse och stäng. Placera sedan en av varje fuktgrupp, korrekt märkt, på en mörk, varm plats och sedan det andra provet i ett väl upplyst varmt område. Jämför proverna under en vecka för att bestämma vilka förhållanden som bidrog till den största tillväxten av mögel.