Innehåll
Åttonde klassens vetenskapsmässor är en möjlighet för studenter att bli riktigt fördjupade med ett område med vetenskaplig utredning som de tycker är personligt fascinerande. Att välja rätt ämne kan vara en utmaning, eftersom hela projektet beror på om ämnet är livskraftigt för forskning och kommer att skapa intressanta resultat. När du väljer ett ämne bör du tänka på vad du personligen tycker är inspirerande för vetenskap och bygg upp en idé därifrån.
Biologi
Biologi, som är studien av liv och levande organismer, kan vara ett fascinerande område för vetenskaplig undersökning för åttonde klassare. Några av de åttonde klassens lämpliga ämnen för biologivetenskap inkluderar "Hur mycket ljus behöver växter för att överleva?" "Vilka förhållanden är idealiska för att odla mögel?" "Var finns den rikaste marken?" "Vilken effekt har gödningsmedel på döende växter?" och "producerar vissa växter mer syre än andra?"
Kemi
Kemi är studien av materien och de förändringar den går igenom. Kemi är ett bra vetenskapsområde för åttonde klassare som är intresserade av att experimentera med att förändra materia genom kemiska processer. Några ämnesidéer för vetenskapsmässiga projekt kan vara "Hur snabbt kan du lösa upp salt i vatten?" "Hur gör du att vatten byter från en gas till ett fast ämne?" "Kan havsvatten avsaltas?" och "Vilka kemikalier släcker mest effektivt?"
Fysiologi
Fysisk vetenskap omfattar fysik och den fysiska världen. Naturvetenskapliga projekt är bra för åttonde klassens elever som är intresserade av maskiner och hur de fungerar. Vissa projektidéer kan inkludera "Hur gör remskivorna lättare att lyfta vikt?" "Vilken sammansatt maskin är bäst lämpad för olika uppgifter?" "Vilken yta är bäst för att trycka på en vikt?" "Vilken typ av metall är bäst för att leda värme?" och "Kan måla hjälpa till att förhindra rost?"
Beteendevetenskap
Beteendevetenskap är den intressanta världen att studera varför människor agerar som de gör. Beteendevetenskapliga projekt är särskilt väl lämpade för åttonde klassare, eftersom de kan använda sina kamrater som testämnen. Några möjliga idébeteendeprojektidéer är "Hur påverkar musik minnet?" "Vad påverkar människors reflexer?" "Hur mycket kan vi lita på minnet?" "Vad är den perfekta miljön för lärande?" och "Kan människor skilja mellan olika varumärken efter smak?"